O diretor-geral da Unesco, Koichiro Matsuura, fez um chamado a favor da pronta ratificação da convenção sobre a proteção do patrimônio cultural submarino.

O Prêmio Unesco de Alfabetização 2006 Rey Sejong foi entregue em 3 de novembro ao Instituto Pedagógico Latino-Americano e Caribenho (Iplac) de Cuba, em solenidade realizada na sede da Unesco, em Paris. O programa cubano de alfabetização "Yo sí Puedo", criado por especialistas do Iplac, é aplicado em inúmeros países onde os resultados têm sido muito positivos.

A América Latina e o Caribe são as regiões do mundo em desenvolvimento líderes na educação da primeira infância. A constatação é da Unesco, divulgada em 26 de outubro de 2006. Nestas regiões, a porcentagem de crianças em idade de escolarização pré-primária, até cinco anos, que estão estudando é de 62%. Na Ásia Oriental e no Pacífico, o índice é de 35%, por exemplo.

O plenário do Programa Homem e Biosfera (MaB) da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) aprovou no final de outubro de 2006 a criação de 25 novas reservas da biosfera, entre elas 18 no México e a primeira intercontinental, partilhada entre Espanha e Marrocos. No total, 507 lugares do planeta localizados em 102 países são considerados reservas da biosfera pelo programa da Unesco, entre eles a Mata Atlântica e a Serra do Espinhaço, no Brasil. O México, com 34 reservas, se transforma no quinto do mundo com mais lugares protegidos, atrás de Estados Unidos, Rússia, Espanha e China.

A UNESCO apoiará a criação de um canal educativo e cultural na América Central, informaram fontes da Secretaria da Cultura, Artes e Esportes de Honduras. O acordo é um dos resultados da reunião dos ministros da Cultura da América Central, realizada em Copan Ruínas, no âmbito da reunião anual da Coordenadora de Educação e Cultura do Sistema de Integração Centro-americano (SICA).